“小桔灯”，源自经典与真情。冰心老人的《小桔灯》让我们读者震撼之余，同时也成就了一个作文品牌，那就是我们今天的小桔灯。在我们阅读《小桔灯》时，懂事、聪明的小姑娘照顾生病的母亲，为作者制作黑夜中的小桔灯，她在生活极其困难之下帮助她能帮助的人。而我们今天的小桔灯依旧延续这样的一个主题：帮助家长和孩子，让家长不再为孩子的作文难而烦恼，让孩子不再为作文低分而着急。小桔灯作为一个全国知名的教育品牌，承担着对社会对家长对孩子的教育职责。
独特的教学理念，多样的教学形式
在课堂上，情况如果不特殊老师不会抽出一节课单独讲作文，作文作为语文试卷的最后一题，占分量比较大，但通常情况下学生写作文的时间比较紧，一方面阅读面比较窄，审题之后无从下笔，另一方面审题不清，写到一半发现文不对题，只好半路找补救的方法。小桔灯作文的宗旨是让孩子在快乐中学会作文，在作文中享受快乐。作文是现实生活的反映，要想写好作文，首先要注意观察和感受生活，孩子最大的天性就是玩，让他们天天坐在教室学习是不可能的，小桔灯课堂让孩子在玩中获取知识，在玩中学会观察，让他们开心的记录生活中的点点滴滴，表达自己真实情感，让他们尽可能的多练笔，能写多少写多少，把自己的想法写出来，好的作文是靠积累的。
孩子的好奇心、想象力都比较强，抓住这些特点，小桔灯课堂的设置互动性比较强，真正让孩子们在玩中学、在学中玩，在玩中激发他们的好奇心，在学中丰富他们的想象力。让他们在作文时思绪不再紊乱、语言不再贫乏。清晰的思路、活泼的文字、真实的情感才能让老师眼前一亮。小桔灯是符合孩子们心理特点和行为特点的全新教学方法，多样的教学形式，使课堂的气氛更加活跃，让孩子愿意作文，喜欢作文。
翰林小桔灯为家长、孩子排忧解难
很多家长为孩子的作文头疼，孩子的作文本应该有孩子的活泼，可是我们发现大多数的孩子作文比较死板、老套，没有创新意识，不能把自己的情感融入到作文中，家长烦、孩子难。合肥翰林教育在2008年4月被授予“安徽合肥小桔灯特色教育培训独家代理”，我们拥有一支教学经验丰富、责任感强、朝气蓬勃的教师队伍，采用小班制现代化教学手段，全方面为孩子考虑。小桔灯作文在知识点的编写上由浅入深、循序渐进，培养孩子的思维能力和创新能力，消除孩子写作的心理障碍，不再依赖老师或家长进行动笔前的启发和讲解，解决孩子作文写不成、写不快的问题，对平铺直叙，没有新意，没有个性的作文说拜拜，视作文为“纸老虎”。
合肥翰林小桔灯作文培训的定位就是帮助孩子提高作文水平，让他们快快乐乐作文，轻轻松松提分，让家长在繁忙工作之余不再担心孩子的作文成绩，小桔灯课堂是把作文的方法教给孩子，让他们在写作时能够真正做到举一反三，全面提高写作水平。随着小桔灯品牌的发展，在集大成与创新活变相融合的基础上形成了多种小桔灯作文品牌，在家长和孩子心中都树立了良好的形象。希望小桔灯以良好的形象影响孩子、感染孩子，让孩子在成长的道路上多一份开心，多一分收获！翰宣
