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优胜教育:暑期结伴学,成长不孤单

优胜教育 

新一轮的炎炎酷暑已经来袭京城,您已经做好准备迎接可能让你手忙脚乱的孩子的假期了吗?别急,优胜教育优胜派为您支招,让您的孩子在清凉又暖心的环境中度过充实又有意义的假期!

\u00A0\u00A0\u00A0\u00A0有多少假期,您的孩子和智能手机、平板电脑“形影不离”;有多少时间,您的孩子是和熊大熊二光头强课余为伴?又有多少时间,您的孩子和不会说话的玩具在一起自说自话,而却又不愿将自己的玩具、时间与他人分享?

\u00A0\u00A0\u00A0\u00A0您想过这样的童年是孩子应该拥有的吗?这样的童年对孩子一生又有怎样的害处吗?

\u00A0\u00A0\u00A0\u00A0孩子成长路上的“伴”对孩子一生的作用都巨大无穷,尤其是长期的、稳固的、多元的、深度交往的伴,这会让孩子形成良好的沟通能力、交际能力,从而培养孩子的分享精神,团队合作能力,对孩子成为一个全面发展的社会人起到奠基的作用。

我知道您可能会慌,已经让孩子错过了那么多时间,怎么办?别急,带您的宝贝来优胜派,让您的孩子暑期轻松结伴学,成长路上不孤单!分享从现在开始,这个暑假绝不荒废!

优胜教育告诉你——为什么暑假要上小升初衔接暑

根据权威调查,每年从小学升入初一后,有80%的学生成绩大幅下滑,年年如此。这是为什么?

首先是制度上的问题。中国的小学和初中是分开的,小学管小学,初中管初中。小学生学三门主科;一到中学,要学七门主科,这科学吗?

学生一进入初一,成绩就开始下滑,家长意见很大,我们感到很伤脑筋。六年级老师要升到初一都适应不了,你说这学生就靠两个月的暑假过渡就升初中了,哪能不出问题呢?

实际上,初一的学生既要用小学的管理方式,也要用中学的管理方式进行管理,这样才能平稳过渡。比如,为了让学生记住学过的知识,小学老师习惯对学生进行重复讲课;而中学由于课程压力,老师大多数讲一遍就过了。对于刚升入初一的学生来说,就需要一个介于两者之间的过渡。

学生成绩大幅度下滑,另外一个因素就是小学生的学习速度太慢,也就是学习习惯的问题。小学中高年级考试内容用120分钟完成,对于大部分学生来说都是比较宽松的。因此小学生在考试时不会紧张,慢慢来;老师也要求慢慢做,不要着急,这样就容易使学生形成慢的习惯。一到初中,同样是120分钟,可是考试内容多了,难度大了,很多学生都不适应,到考试结束的铃声响了,才做了一半。所以,从小学五年级开始,120分钟的标准考试时间,我们要求学生100分钟全部交卷;一个半小时的作文,要求一个小时完成——提速!

另外,在小学阶段,家长一定要让孩子多玩。为什么?你不让他出去玩,本来一个小时就可以完成的作业,他就花三个小时,因为你反正不让他出去玩,他就慢慢磨呗。你如果让他出去玩,他就会想办法快点写完作业,这样,慢慢就养成了快的习惯。

有的老师看到学生在课外活动时间写作业就表扬他,他在规定时间内没有完成作业,课外活动时还在写,不就是动作慢吗?所以,学校的课外活动时间,一个人都不许留在教室,统统出去玩。孩子最开心的就是玩嘛!不给他希望,他肯定给你慢慢磨,养成一个慢的习惯,一到中学就乱了阵脚,这门作业没完成,那门功课又压来了,考试规定时间到了,仍然交不了卷,会做又有什么用?这样慢慢地,学生就会越来越没自信,成绩自然就下降了。所以,一定要在小学的时候提速!

总之,家长要注意孩子的学习效率,天天死读书未必是好事。家长应该帮助孩子完成从小学到初中的学习过渡,我们提出6条建议供家长参考:

1.适应变化了的学习环境

初中不同于小学,突出表现为\

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