学生成绩好，是因为智商高？台湾名师林易宽说:“并非如此。”9月23日下午，由龙岗区教育局、深圳侨报社联合主办，龙岗区星辰教育培训中心承办的龙岗名师大讲堂第十二讲在星辰教育培训中心三楼报告厅举办，本次主讲嘉宾为台湾名师、星辰教育培训中心执行校长林易宽。讲座以“学霸：学习如何成为霸”为主题，通过图片、影片等形式，用讲故事的授课模式，跟家长和学生分享了林易宽的教育理念和心得。
“这个学霸并非名词，而是动宾结构的词语，通过学习成为‘霸’”。讲座一开始，林易宽抛出主题，建议家长明确学习的目的，学习并非是为了完成学校的任务，而是为了社会生存。因此，孩子的学习目的也是为了将来能够适应社会生存，并非是应付学校，所以高效率地学习才能为将来打好基础。
为什么有的孩子很努力，学习成绩不见好，而有的孩子经常玩，也可以把学习搞好？
“真正决定孩子学习成绩的，不是智商，而是孩子对时间的有效管理。”林易宽说，为什么有的孩子想方设法补课、熬夜，最终也学不过另外一些同学，“因为他并没有掌握时间管理的诀窍。”
说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间……把一切学习以外的时间都压缩到极致，仿佛就是管理时间的终极目标。这并非是有效的时间管理方法。
同样是一天24小时，为什么有的学生会认为时间不够用，而有的学生还有大量玩耍的时间？林易宽通过分享自己与一位四年级学生的交流经历展开。
四年级的学生小林，每天回家，除了学习布置的作业，他还要做父母布置的作业，还要练钢琴。小林没有自己的时间，每天心情不好。见状，林易宽让小林把自己一天所有要做的事情都罗列出来，再慢慢地与小林分析哪些事情要做，哪些事情可以不做，哪些事情马上得做，而哪些事情又是可以稍后再做。林易宽以小林的例子告诉家长和学生，要争取更多的时间，首先要消除浪费时间。
◆用冠军思维培训孩子
林易宽认为，影响一个人成功的因素，情商、智商等因素所占比例都比较小，不到30%，而让自己在有效的时间内，高效率地做好事情才是成功的关键，可占到70%及以上。
“我的孩子每次写作业，总是两三个小时都没写完，开始以为是作业很多，后来发现孩子做作业太慢。”张女士说，听完此次讲座，准备回家跟孩子好好商量一下，根据他目前的基础和习惯，慢慢地找方法改正。
讲座最后，林易宽建议家长，用冠军的思维训练和培育孩子，从小帮孩子做好时间管理，让孩子在规定的时间内，高效率地做好事情，为将来的幸福人生打好基础。
林易宽，祖籍广东梅州，国立台湾师范大学教育博士，台湾景文中学校长（16年），台湾省国家教育政策审议委员、台湾省教师甄试高级评审委员、思维教育4.0代言人，亲子教育权威专家，著作有《孩子的学习基因DNA》、《量身定做孩子的学习》、《看见孩子的天赋》等。
